Concejalía de Infancia
- ESCUELA MULTIDEPORTIVA 2026
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El Ayuntamiento de Palencia pone en marcha una nueva Escuela Multideportiva
El Ayuntamiento de Palencia, a través de las concejalías de Actividad Físico-Deportiva y Salud e Infancia, impulsa una nueva Escuela Multideportiva Municipal dirigida a niños y niñas nacidos en los años 2017, 2018 y 2019, con el objetivo de ofrecer una alternativa educativa, saludable y de ocio activo durante las tardes de los sábados.
Esta iniciativa, gestionada por el Patronato Municipal de Deportes (PMD), se concibe como un espacio de juego, movimiento y convivencia que favorece el desarrollo integral de la infancia en un entorno seguro y estructurado.
Una propuesta educativa basada en el juego y el desarrollo integral
La Escuela Multideportiva está orientada a trabajar de forma coordinada las dimensiones motriz, cognitiva, emocional y social de los participantes. El programa se apoya en una metodología multideportiva no orientada a la tecnificación, priorizando:
El aprendizaje a través del juego.
El desarrollo y la coordinación motora.
La estimulación multisensorial temprana.
Las actividades cooperativas y de socialización.
Una evaluación formativa adaptada a la edad.
Las sesiones estarán impartidas por técnicos y técnicas deportivas tituladas, garantizando una intervención profesional, segura y adecuada a las características del grupo.
Por razones organizativas y de seguridad, la actividad se desarrolla mediante una metodología grupal general, no contemplándose apoyos individualizados. Para cualquier consulta específica, se recomienda contactar previamente con la organización para su valoración.
Fechas, horario y lugar de celebración
La Escuela Multideportiva se desarrollará entre el 21 de febrero y el 31 de mayo de 2026, con sesiones semanales los sábados en el siguiente horario:
Día: sábados
Horario: de 17:30 a 19:00 horas
Lugar: Frontón Municipal de Eras de Santa Marina
Inscripciones y condiciones económicas
El precio del curso completo es de 37,35 euros, incluyendo los gastos de matrícula. Las personas que no dispongan de tarjeta del PMD deberán abonar, en su caso, el coste de emisión de la misma (3,85 euros).
Se establece un descuento del 40 % para familias numerosas, conforme a la normativa vigente.
Las inscripciones se abrirán el próximo 9 de febrero y podrán realizarse:
Online, a través de la web del Patronato Municipal de Deportes.
De forma presencial, en las taquillas del PMD.
Las plazas son limitadas, por lo que se recomienda formalizar la inscripción a la mayor brevedad posible.
Compromiso con el deporte, la salud y la infancia
Con esta nueva Escuela Multideportiva, el Ayuntamiento de Palencia refuerza su compromiso con el desarrollo de políticas públicas que integran deporte, salud e infancia, ofreciendo recursos accesibles que fomentan hábitos de vida activos, el bienestar emocional y la socialización desde edades tempranas.

- ENGÁNCHATE 2026
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Engánchate es un programa consolidado de ocio educativo dirigido a niños, niñas y jóvenes de entre 4 y 28 años. Su objetivo es ofrecer alternativas de tiempo libre saludables, participativas y adaptadas a cada edad.
El programa se desarrolla durante el primer trimestre del año, con actividades entre los meses de enero, febrero y marzo, combinando propuestas estables y acciones puntuales en fines de semana.
Talleres desde Juventud:
- El Tablero de las Emociones
Es una actividad lúdica dirigida a menores de entre 6 y 8 años que tiene como finalidad favorecer el desarrollo emocional, el conocimiento del propio cuerpo y
el respeto hacia uno mismo y hacia los demás, a través de un juego de mesa adaptado a su edad. Mediante una dinámica participativa basada en el turno de
juego, el uso de cartas sobre emociones, el cuerpo y el respeto, y un lenguaje sencillo y seguro, los niños aprenden a identificar y expresar emociones básicas, a reconocer su cuerpo y sus límites personales, y a comunicarse desde la empatía y la escucha activa.La actividad se desarrolla en un clima de respeto, sin obligar a los menores a participar verbalmente si no lo desean,
reforzando mensajes clave como que todas las emociones son normales, que el cuerpo es propio y que respetar a los demás mejora la convivencia,
evaluándose el taller a través de la observación de la participación, el respeto de turnos y la expresión emocional de los menores.- El semáforo del respeto
Esta actividad está centrada en que niños y niñas de 9 a 11 años aprendan a reconocer el respeto hacia uno mismo y hacia los demás, identificando
situaciones cómodas e incómodas de su vida cotidiana. A través del juego y la reflexión guiada, se trabajan los límites personales, el derecho a decir “NO”, la diferenciación entre conductas adecuadas, inadecuadas o dudosas y la importancia de pedir ayuda a adultos de referencia, fomentando la
comunicación, la toma de decisiones seguras y el respeto mutuo desde un clima emocional cuidado y participativo.- Desmonta el mito
Dirigida a adolescentes de 12 a 14 años, esta actividad tiene como idea central ofrecer un espacio seguro para hablar sobre los cambios físicos y emocionales propios de la adolescencia, desmontando mitos frecuentes relacionados con el cuerpo, la afectividad y la autoestima. Mediante el debate en equipo y el pensamiento crítico, se normaliza la diversidad corporal y emocional, se refuerza el respeto, el autocuidado y el derecho a poner límites, promoviendo una visión positiva de uno mismo y de los demás sin juicios ni presiones.
- Decide y avanzaDirigida a adolescentes de 15 a 18 años. Esta actividad busca que los y las adolescentes reflexionen sobre las relaciones afectivas sanas, poniendo el foco en el respeto, el consentimiento, la comunicación emocional y la autonomía personal. A través de dilemas y decisiones con consecuencias, se fomenta la identificación de conductas saludables y de señales de alerta como el control o la manipulación, promoviendo el pensamiento crítico y la prevención de relaciones tóxicas, con el objetivo de construir vínculos igualitarios que sumen bienestar y no limiten la libertad personal.
- No todo es amor
Dirigida a jóvenes a partir de los 12 años. Es una actividad educativa dirigida a población juvenil que tiene como objetivo identificar límites personales, diferenciar entre amor sano y conductas de control, normalizar el derecho a decir “no” y reforzar el amor propio y el respeto. A través de dinámicas participativas y no juzgadoras como el rompehielos ¿Normal o no?, la identificación en vivo de red flag y Green flags mediante tarjetas visuales, y el role playing con situaciones reales inspiradas en redes sociales, películas y experiencias cercanas, los participantes reflexionan sobre comportamientos normalizados que pueden resultar dañinos. La actividad fomenta el debate respetuoso, la empatía y la toma de conciencia sobre los límites, proporcionando frases y recursos prácticos para ponerlos, y finaliza con un trabajo individual sobre lo no negociable en una relación, reforzando mensajes clave como que el amor no duele, no controla ni obliga, y que la relación más importante es con uno mismo.
- Cine Forum (CANCELADO)
INSCRIPCIONES AQUÍ
INSCRIPCIONES TORNEO DE FUTBOLÍN Y JUEGOS DE MESA AQUÍ
- ACEX (Aula de Convivencia Externa)
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El Aula de Convivencia Externa es un recurso educativo alternativo dirigido al alumnado que atraviesa situaciones de conflicto en el ámbito escolar. Su objetivo es ofrecer una respuesta educativa basada en el acompañamiento, el diálogo y la reflexión, evitando la desconexión del alumnado durante los periodos de sanción.
Este programa se desarrolla en el Centro Cultural Lecrác en horario de mañana y cuenta con un equipo multidisciplinar formado por profesionales del ámbito educativo, psicológico y social. ACEX se consolida como un espacio seguro donde el alumnado mejora su actitud, su participación, su expresión emocional y su sentimiento de pertenencia.
Además, el programa sirve como apoyo tanto para los centros educativos como para las familias, transformando los conflictos en oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal.

- ESCUELAS DE EDUCACIÓN INFANTIL MUNICIPALES
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ESCUELAS DE EDUCACION INFANTIL MUNICIPALES CRES SANZ Y CASILDA ORDOÑEZ. AYUNTAMIENTO DE PALENCIA


INTEGRADAS EN EL PROGRAMA DE GRATUIDAD DE LAS ENSEÑANZAS DE PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL - JUNTA DE CASTILLA Y LEÓN
CURSO 2025-2026
En el primer ciclo de educación se atiende a niños y niñas desde las 16 semanas de vida hasta los 3 años de edad. El ayuntamiento de Palencia cuenta con dos escuelas de educación infantil que están adheridas al plan de gratuidad de estas enseñanzas.
Los contenidos educativos del primer ciclo de la Educación Infantil se orientan a lograr un desarrollo integral y armónico de los niños y niñas, a procurar los aprendizajes que contribuyan y hagan posible dicho desarrollo.
La admisión a enseñanzas de primer ciclo de educación infantil en centros docentes de titularidad de la Administración de la Comunidad de Castilla y León o que participan en la iniciativa de gratuidad de estas enseñanzas, como es nuestro caso, para el curso 2024-2025, está regulada por:
Decreto 52/2018, de 27 de diciembre. Orden EDU/95/2022, de 14 de febrero.
INFORMACIÓN DEL PROCESO Y ACCESO AL FORMULARIO. Pichar.
También puede tramitar la solicitud presencialmente en la propia escuela de educación infantil municipal
Casilda Ordóñez: C/ Santa Eufemia 33. Teléfono. 979 163704
Cres Sanz: C/ Viena, 3 Teléfono. 979 163705
- PLAN DE INFANCIA VIGENTE

PLAN DE INFANCIA
"El niño, por su falta de madurez física y mental, necesita protección
y cuidados especiales, incluso la debida protección legal, tanto antes como después
del nacimiento"
Declaración de los Derechos del Niño
Desde el año 2006. Palencia forma parte de la red de ciudades comprometidas con la infancia, obteniendo el reconocimiento de UNICEF "Ciudad Amiga de la infancia".
IV PLAN MUNICIPAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA (2024-2028)
IV PLAN MUNICIPAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA (2018-2022)
- Diagnóstico Local a 1 de enero de 2018
III PLAN MUNICIPAL DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA (2014-2018)








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